Disprassia
La disprassia in età evolutiva è un disturbo dello sviluppo motorio che influisce sulla capacità del bambino di coordinare i movimenti e di eseguire compiti motori complessi. Questo disturbo è spesso associato a difficoltà di apprendimento e di comunicazione.
I bambini con disprassia possono avere difficoltà nella pianificazione e nell'esecuzione dei movimenti, nella percezione spaziale e nella coordinazione degli arti. Ciò può influire sulla capacità del bambino di svolgere attività quotidiane come vestirsi, mangiare e scrivere.
La disprassia non è causata da problemi di forza o di tono muscolare, ma piuttosto da una difficoltà nel coordinare i movimenti muscolari e nel pianificare le sequenze di movimento necessarie per eseguire compiti motori complessi. Questo disturbo può essere presente sin dalla nascita, ma spesso viene diagnosticato solo quando il bambino inizia a frequentare la scuola.
La disprassia può influire sulla capacità del bambino di partecipare alle attività scolastiche e sociali, portando a problemi di autostima e di isolamento sociale. I bambini con disprassia possono avere difficoltà a leggere, a scrivere e a eseguire compiti matematici complessi, poiché questi compiti richiedono una buona coordinazione degli arti e una buona percezione spaziale.
Il trattamento della disprassia può includere la terapia neuropsicomotoria, la terapia del linguaggio e la terapia motoria. La terapia neuropsicomotoria può aiutare i bambini a sviluppare le abilità motorie e di coordinazione necessarie per svolgere le attività quotidiane. La terapia del linguaggio può aiutare i bambini a sviluppare le abilità di comunicazione e di apprendimento necessarie per affrontare le sfide scolastiche. La terapia motoria può aiutare i bambini a sviluppare la coordinazione degli arti e la percezione spaziale.
In sintesi, la disprassia in età evolutiva è un disturbo dello sviluppo motorio che influisce sulla capacità del bambino di coordinare i movimenti e di eseguire compiti motori complessi. Questo disturbo può influire sulla capacità del bambino di partecipare alle attività scolastiche e sociali e può portare a problemi di autostima e di isolamento sociale. Il trattamento della disprassia può includere la terapia neuropsicomotoria, la terapia del linguaggio e la terapia motoria.
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Lateralità
Un aspetto che assume particolare importanza nell’approccio psicomotorio inserito in un ambiente riabilitativo è la lateralità, in tutte le sue forme di espressione.
Con lateralità s’ intende la predominanza funzionale di un emilato del corpo rispetto all’altro sia a livello periferico (mani e piedi) che assiale (occhi, orecchie) (Boscaini, 2010).
Si distingue la
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Studio di neuropsicomotricità - Misericordia di Fornacette - Pisa
Sede lavorativa: Regione Toscana, Provincia Pisa, Fornacette - 56012 - via Madre Teresa di Calcutta,
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Studi Professionali per l'Età Evolutiva e la Famiglia - Veneto - Verona - Legnago
Sede Lavorativa: Veneto - Verona - Legnago fraz. Porto 37045 - Piazza della Costituzione,
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psicomotricista provincia di Brescia
Salve a tutti!
Chiedo consiglio a voi: sono una mamma di un bimbo di 9 anni, affetto da disturbo dello spettro autistico ad alto funzionamento e disprassia lieve.
Da parte dell'Asl di appartenenza, dove è seguito da diverso tempo, non mi è mai stata consigliata terapia di psicomotricità, terapia che nel caso dei disturbi di mio figlio viene subito attuata.
Avendo già
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Centro Incontro Famiglia e Individuo - Roma
Sede Lavorativa: Lazio, Roma, Castelverde
- Via di Massa San Giuliano 180 (sede
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Terapia neuromotoria e psicomotoria Misericordia di Ponsacco - Pisa
Sede Lavorativa:Toscana, Provincia di Pisa, Ponsacco Via Carducci 65
Contatti:
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Il bambino con disturbi delle abilità prassiche Milano 15 e 16 ottobre 2012
“Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e della coordinazione motoria e il protocollo APCM” - Milano 15 e 16 ottobre 2012 - Hotel SanpiVia Lazzaro Palazzi 18
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UP to Date in Neuropsichiatria Infantile - 06 aprile 2012 - GRATUITO - ECM
Titolo del corso: UP to Date in Neuropsichiatria Infantile
Data Inizio: 06/04/2012
Altre Date: 04/05/2012 - Il corso si svolge in 2 giornate di 5 ore
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“Il Metodo Drezancic nel trattamento del disturbo specifico del linguaggio (DSL) e della disprassia verbale - 16 e 17 nov 2012 - Roma
“Il Metodo Drezancic nel trattamento dei DSL e della disprassia verbale.
Primo programma audio-fono-psicomotorio: fascia d’età 6 mesi - 3 anni”
Roma 16 e 17 novembre
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Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e il protocollo APCM - Bologna 13 e 14 maggio 2012
“Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e della coordinazione motoria e il protocollo APCM”
Bologna - 13 e 14 maggio 2012 - NH Bologna De La Gare, Piazza XX Settembre
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