Ipovisione e Riabilitazione Visiva
L'ipovisione si riferisce alla condizione in cui una persona ha una visione limitata o insufficiente che non può essere corretta con gli occhiali. La riabilitazione visiva è un approccio terapeutico che mira a migliorare la funzione visiva dei bambini con ipovisione.
La riabilitazione visiva può includere una serie di attività e tecniche volte a migliorare la percezione visiva, la coordinazione oculo-manuale, la percezione spaziale e la capacità di concentrazione. Queste attività possono includere esercizi di movimento degli occhi, esercizi di percezione visiva, esercizi di coordinazione oculo-manuale e attività che coinvolgono la percezione del colore e del contrasto.
La riabilitazione visiva può essere svolta da un team di specialisti, tra cui oftalmologi, terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva e terapisti della vista. Inoltre, può essere fornito supporto educativo e terapeutico, come la terapia psicologica e la terapia del linguaggio.
I bambini con ipovisione possono beneficiare della riabilitazione visiva in diversi modi. La riabilitazione visiva può migliorare la capacità dei bambini di leggere, scrivere, partecipare alle attività quotidiane e di socializzare con gli altri. Inoltre, la riabilitazione visiva può aiutare i bambini a sviluppare la fiducia in sé stessi, l'autonomia e l'indipendenza.
È importante notare che la riabilitazione visiva è un processo continuo e che può richiedere tempo e pazienza. Inoltre, è importante che i genitori e gli insegnanti dei bambini con ipovisione si informino sulla condizione del bambino e sulle risorse disponibili per aiutarli a sviluppare le loro abilità visive.
Infine, è importante sottolineare che la riabilitazione visiva non può curare completamente l'ipovisione, ma può migliorare significativamente la funzione visiva e la qualità della vita dei bambini con questa condizione.
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BIBLIOGRAFIA - Bambini Ipovedenti
- AAVV, La problematica dell’ipovisione, realtà e prospettive, Unione Italiana Ciechi, Firenze 1987
- Merlin V., “Preservare, potenziare, educare il residuo visivo”. Convegno di studio scuola e società: l’ipovisione in età evolutiva, Europrint, Milano 1990
- Banissoni M., Ponzo E., “Percezione strutturata e trasposizione di forme nelle prime
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Avviso pubblico per titoli per terapista della neuropsicomotricità dell'età evolutiva - Centro di Riabilitazione Visiva (Cervi) - SCADENZA 07/01/2010 - Alessandria
SCADENZA 07/01/2010, ORE 12,00.
Avviso pubblico per titoli per l’attribuzione di n. 1 incarico professionale individuale per laureato in primo livello della terapia della neuropsicomotricità dell'età evolutiva, con attivita’ finanziata dai fondi regionali destinati al centro di
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