Attenzione Sostenuta

• APPRENDIMENTO in Età Evolutiva

  APPRENDIMENTO

  L’apprendimento designa il processo mediante il quale un certo comportamento viene acquisito o modificato; Apprendere significa modificare la struttura delle competenze possedute e i legami tra di esse, così da integrare progressivamente informazioni nuove, riorganizzando la mappa dei concetti già elaborati. Le fasi che determinano l’apprendere sono almeno tre: il

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• Le Funzioni Esecutive in Età Evolutiva

  Che Cosa Intendiamo per Funzioni Esecutive?

  Sono state fornite diverse definizioni rispetto questo complesso sistema

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• Valutazione e trattamento dei casi clinici - Le Funzioni Esecutive in Età Evolutiva

  I casi clinici presi in esame sono rappresentati da tre soggetti di sesso maschile che comprendono una fascia di età che va dai 6 agli 8 anni.

  Due bambini (Caso A e Caso B) hanno frequentato la classe prima elementare nell’anno scolastico 2015/2016 e pertanto da settembre si trovano in seconda, mentre il terzo soggetto (Caso C) è entrato in prima elementare a partire da settembre del

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• DISCUSSIONE DEI RISULTATI E CONCLUSIONI - Le Funzioni Esecutive in Età Evolutiva

  Discussione dei Dati*

  È possibile notare dal confronto dei grafici la presenza di miglioramenti in tutte le aree indagate, sebbene il

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