Ipovisione e Riabilitazione Visiva

L'ipovisione si riferisce alla condizione in cui una persona ha una visione limitata o insufficiente che non può essere corretta con gli occhiali. La riabilitazione visiva è un approccio terapeutico che mira a migliorare la funzione visiva dei bambini con ipovisione.

La riabilitazione visiva può includere una serie di attività e tecniche volte a migliorare la percezione visiva, la coordinazione oculo-manuale, la percezione spaziale e la capacità di concentrazione. Queste attività possono includere esercizi di movimento degli occhi, esercizi di percezione visiva, esercizi di coordinazione oculo-manuale e attività che coinvolgono la percezione del colore e del contrasto.

La riabilitazione visiva può essere svolta da un team di specialisti, tra cui oftalmologi, terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva e terapisti della vista. Inoltre, può essere fornito supporto educativo e terapeutico, come la terapia psicologica e la terapia del linguaggio.

I bambini con ipovisione possono beneficiare della riabilitazione visiva in diversi modi. La riabilitazione visiva può migliorare la capacità dei bambini di leggere, scrivere, partecipare alle attività quotidiane e di socializzare con gli altri. Inoltre, la riabilitazione visiva può aiutare i bambini a sviluppare la fiducia in sé stessi, l'autonomia e l'indipendenza.

È importante notare che la riabilitazione visiva è un processo continuo e che può richiedere tempo e pazienza. Inoltre, è importante che i genitori e gli insegnanti dei bambini con ipovisione si informino sulla condizione del bambino e sulle risorse disponibili per aiutarli a sviluppare le loro abilità visive.

Infine, è importante sottolineare che la riabilitazione visiva non può curare completamente l'ipovisione, ma può migliorare significativamente la funzione visiva e la qualità della vita dei bambini con questa condizione.

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TVPS-4 TEST PER LE ABILITÀ DI PERCEZIONE VISIVA (INTERPRETAZIONE E DISCUSSIONE CASI CLINICI) - FAD asincrona - 2021-2022
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CORSO BASE METODO STAZZI MULTIDISCIPLINARE - inizio 11 dicembre 2021
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MATERIALI E METODI, I CASI CLINICI e RISULTATI - Il Bastone Bianco: simbolo di cecità e ausilio per la mobilità autonoma
Capitolo 4: MATERIALI E METODI
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LA DISABILITÀ VISIVA: CECITÀ E IPOVISIONE - L’ORIENTAMENTO E LA MOBILITÀ AUTONOMA
Capitolo 1: LA DISABILITÀ VISIVA - CECITÀ E IPOVISIONE
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CORSO BASE METODO STAZZI MULTIDISCIPLINARE - 8-9 aprile 2022
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Intervento di riabilitazione neuromotoria nel bambino con Paralisi Cerebrale Infantile (PCI)
“ La riabilitazione è un processo complesso teso a promuovere nel bambino e nella sua famiglia la migliore qualità di vita possibile. Con azioni dirette ed indirette essa si interessa dell'individuo nella sua globalità fisica, mentale, affettiva, comunicativa e relazionale (carattere olistico) , coinvolgendo il suo contesto familiare, sociale ed ambientale (carattere ecologico). Si
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Valutazione dello sviluppo motorio dei bambini nati pretermine: Protocollo, Materiali e Metodi, Casistica e grafici Protocollo
Il progetto è stato condotto da una Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva insieme ad un allievo tesista, nel periodo che va da Aprile ad Ottobre 2018. Il lavoro è stato svolto all’interno dell’U.O. di Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Giannina Gaslini di Genova.

Questo progetto si inserisce all’interno del programma di follow-up del neonato pretermine e a
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Cercasi neuropsicomotricista con esperienza nel campo dell'ipovisione per seguire privatamente una bimba di 2 anni e mezzo - Tricase - Lecce
- INDIRIZZO DELLA SEDE LAVORATIVA: Tricase in provincia di Lecce
- PROVINCIA DELLA SEDE: Lecce
- REQUISITI SPECIFICI: Esperienza anche breve presso Istituti per ipovedenti o laurea conseguita presso l'istituto Mondino di Pavia.
- PRESTAZIONE RICHIESTA: Lavoro domiciliare con partita iva . Si richiede massima serietà.
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Cercasi neuro-psicomotricista con esperienza nel campo dell'ipovisione per seguire privatamente una bimba di 2 anni e mezzo

Per informazioni e colloquio inviare il C.V. al seguente indirizzo e-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario
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La riabilitazione visiva in età evolutiva - 14 novembre 2014 - Palermo

La riabilitazione visiva in età evolutiva

Data: 14 novembre 2014

Sede: Palermo - AULA Magna
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Le buone prassi per la qualità della vita del disabile e di chi vive e lavora con lui - 20 / 21 aprile 2013 - Agrigento

Titolo del corso:Le buone prassi per la qualità della vita del disabile e di chi vive e lavora con lui

Data Inizio:20
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Che cos’è l’ipovisione
Per poter definire l’ipovisione è necessario avere una conoscenza circa i processi che rendono possibile l’esperienza stessa della percezione visiva.

In proposito vi è più di un’ipotesi: vi è chi sostiene che la visione è possibile in quanto certi apparati del sistema percettivo danno origine a messaggi neuronali connessi a specifiche caratteristiche dell’immagine; questi messaggi
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Elaborazione dei dati spaziali e sviluppo cognitivo degli ipovedenti
L’ipovisione ha una notevole incidenza su tutto ciò che concerne all’elaborazione cognitiva dello spazio, sia che si tratti delle acquisizioni sensomotorie elementari sia delle rappresentazioni simboliche di più alto livello. Queste difficoltà derivano dalle caratteristiche dei due sistemi percettivi che prendono in carico la conoscenza dello spazio: l’ udito e il tatto.

L’ udito è
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Aspetti dell’esperienza emozionale ed affettiva negli ipovedenti
Sull’esperienza emozionale ed affettiva degli ipovedenti un’attenzione particolare è stata dedicata al problema dell’espressine facciale delle emozioni e più in generale della competenza dell’ipovedente nell’utilizzare e decodificare la comunicazione non verbale. Sono state pure indagate le relazioni affettive primarie all’interno della famiglia e del gruppo di appartenenza
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BIBLIOGRAFIA - Bambini Ipovedenti
1. AAVV, La problematica dell’ipovisione, realtà e prospettive, Unione Italiana Ciechi, Firenze 1987
2. Merlin V., “Preservare, potenziare, educare il residuo visivo”. Convegno di studio scuola e società: l’ipovisione in età evolutiva, Europrint, Milano 1990
3. Banissoni M., Ponzo E., “Percezione strutturata e trasposizione di forme nelle prime
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Avviso pubblico per titoli per terapista della neuropsicomotricità dell'età evolutiva - Centro di Riabilitazione Visiva (Cervi) - SCADENZA 07/01/2010 - Alessandria
SCADENZA 07/01/2010, ORE 12,00.

Avviso pubblico per titoli per l’attribuzione di n. 1 incarico professionale individuale per laureato in primo livello della terapia della neuropsicomotricità dell'età evolutiva, con attivita’ finanziata dai fondi regionali destinati al centro di
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