Comunicazione
La comunicazione è il processo di trasmissione di informazioni da un individuo o un gruppo a un altro individuo o gruppo. La comunicazione può avvenire attraverso vari mezzi, tra cui il linguaggio verbale e non verbale, la scrittura, l'arte e i media. La comunicazione è essenziale per la vita quotidiana e per il funzionamento delle società.
La comunicazione può essere classificata in diverse categorie, tra cui:
- Comunicazione verbale: la comunicazione che avviene attraverso il linguaggio parlato o scritto. La comunicazione verbale può essere diretta o indiretta, formale o informale, e può includere parole, tono di voce, intonazione e gesti.
- Comunicazione non verbale: la comunicazione che avviene attraverso il linguaggio del corpo, l'espressione facciale, il contatto visivo e altri segnali non verbali. La comunicazione non verbale può trasmettere informazioni sullo stato emotivo, l'atteggiamento e l'intenzione della persona.
- Comunicazione interpersonale: la comunicazione tra due o più persone. La comunicazione interpersonale può avvenire in diversi contesti, come la famiglia, il lavoro o la scuola, e può essere influenzata dalla cultura, dalle norme sociali e dalle relazioni personali.
- Comunicazione di massa: la comunicazione a un vasto pubblico attraverso mezzi come la televisione, la radio, i giornali e i social media. La comunicazione di massa può influenzare le opinioni, le attitudini e i comportamenti delle persone.
La comunicazione è un processo complesso che coinvolge la codifica di informazioni da parte del mittente, la trasmissione di queste informazioni attraverso un canale e la decodifica di queste informazioni da parte del destinatario. La comunicazione efficace richiede la capacità di ascoltare, comprendere e rispondere alle informazioni trasmesse.
La comunicazione può essere influenzata da diversi fattori, tra cui la cultura, la lingua, l'educazione, l'età, il sesso e lo stato emotivo. La comprensione di questi fattori è essenziale per una comunicazione efficace. La comunicazione può essere migliorata attraverso la pratica, l'ascolto attivo e la consapevolezza delle proprie abilità di comunicazione.
In sintesi, la comunicazione è il processo di trasmissione di informazioni da un individuo o un gruppo a un altro individuo o gruppo. La comunicazione può avvenire attraverso vari mezzi, tra cui il linguaggio verbale e non verbale, la scrittura, l'arte e i media. La comunicazione è essenziale per la vita quotidiana e per il funzionamento delle società e può essere influenzata dai fattori culturali, linguistici, educativi, di età, di sesso e di stato emotivo. La comunicazione efficace richiede la capacità di ascoltare, comprendere e rispondere alle informazioni trasmesse.
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Le attività
Nel metodo Soubirain, come in tutti gli altri metodi psicomotori, lo strumento fondamentale di valutazione nella pratica è il gioco spontaneo che si sviluppa all’interno del setting.
Il gioco nasce come libera espressione del paziente, che deve poter interagire con gli attrezzi posizionati negli spazi elencati sopra, facendone l’utilizzo che meglio crede; sarà accortezza dello
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Gli strumenti di valutazione
La valutazione in psicomotricità è necessaria per quantificare l’incidenza delle attività svolte durante il percorso e poter condividere l’esperienza con gli altri professionisti con i quali lo psicomotricista collabora nella pratica, siano essi insegnanti, psicologi o neuropsichiatri; in riferimento al metodo Soubirain, Giacomazzi (2010) propone dei tests che, suddivisi in
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CONSIDERAZIONI CONCLUSIVE
Il motivo per il quale si parla di tecniche a mediazione corporea in ambito oncologico è dettato dalla necessità di trovare un linguaggio terapeutico che consenta al soggetto di mettere in contatto i bisogni bio-psico-sociali con la specifica rappresentazione che i pazienti oncologici hanno del loro corpo (Spano e Vigorelli, 2007). La rappresentazione del corpo nel paziente oncologico
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Workshop introduttivo sull’Applied Behaviour Analysis-Verbal Behaviour (ABA-VB) - 9/10 marzo 2013 - Genova
Titolo del corso:Workshop introduttivo sull’Applied Behaviour Analysis-Verbal Behaviour (ABA-VB) Crediti ECM14
Data Inizio:09 03
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Disturbi di personalità, aspetti teorici ed esperenziali, dalla diagnosi al trattamento - 2 marzo 2013 - Bologna
Titolo del corso:Disturbi di personalità, aspetti teorici ed esperenziali, dalla diagnosi al trattamento
Data Inizio:02 03
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La musicoterapia per il bambino in ambito terapeutico e riabilitativo - 16 febbraio 2013 - Milano
Oggetto: Workshop di Musicoterapia
Titolo del corso: LA MUSICOTERAPIA PER IL BAMBINO IN AMBITO TERAPEUTICO E
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Workshop di Musicoterapia - La musicoterapia in ambito preventivo per una nuova ecologia del suono – 9 febbraio 2013 - Milano
Oggetto:Workshop di Musicoterapia
Titolo del corso:LA MUSICOTERAPIA IN AMBITO PREVENTIVO PER UNA NUOVA ECOLOGIA DEL
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La Psicomotricità
La Psicomotricità comprende tutte le funzioni motorie che sono direttamente o indirettamente legate alla psicologia del pensiero e alle funzioni cerebrali.
La Psicomotricità è una disciplina che si riferisce ad una precisa corrente di pensiero la quale mette in risalto il legame tra corpo e mente, in contrasto con la dualità spesso evidenziata. Rappresenta un sistema di controllo e di
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La Comunicazione nella relazione terapista-paziente - 15 / 16 febbraio 2013 - Avellino
La Comunicazione nella relazione terapista-paziente. 15 E 16 FEBBRAIO 2013
PRESSO CENTRO SOCIALE SAMANTHA DELLA PORTA via morelli e silvati AVELLINO.
assegnati
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Seminario introduttivo sugli ausili per la comunicazione. Esperienze a confronto - 10 marzo 2013 - Firenze
SEMINARIO INTRODUTTIVO SUGLI AUSILI PER LA COMUNICAZIONE. Esperienze a confronto
10 MARZO 2013 presso Hotel San Gallo - Via Lorenzo il magnifico 2, Firenze
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Orario 08:30 –