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L’utilizzo del Pep3: La valutazione delle abilità del bambino come punto di partenza del progetto educativo

Data Inizio: 21 10 2011

Altre Date: 22 ottobre 2011

Obiettivi: Valutazione funzionale delle abilità del bambino autistico per la definizione di un intervento psicoeducativo

Programma:

venerdì 21 ottobre 2011
08.30 – 09.00 Registrazione dei partecipanti
9.00 – 09.30 Presentazione teorica: il PEP 3; la storia, il modello teorico di riferimento, l’evoluzione.
09.30 – 10.00 Presentazione teorica: Somministrazione del test (le sub scale e i punteggi)
10.00 – 10.30 Esercitazione: analisi dettagliata di alcuni item pe somministrazione simulata
10.30 – 11.15 Esercitazione: somministrazione simulata e registrazione dei punteggi
11.15 – 11.35 pausa caffè
11.35 – 13.00 Il questionario per i genitori e l’attribuzione dei punteggi
14.30 – 16.00 Somministrazione di un Pep 3 (video).
16.30 – 17.15 Esercitazione: attribuzione dei punteggi
17.15 – 18.00 Discussione

sabato 22 ottobre 2011
09.00 – 09.45 Caratteristiche psicometriche del Pep 3
09.45 – 10.30 Presentazione teorica: dai punteggi grezzi all’età di sviluppo, ranghi percentili e livelli adattivi, punteggi compositi e compilazione del fascicolo di notazione.
10.30 – 11.00 Esercitazione: compilazione del foglio di notazione
11.00 – 11.30 Esercitazione: analisi dei punti di forza del bambino, spunti per la programmazione, eventuali approfondimenti
11.30 – 12.00 pausa caffè
12.30 – 13.00 Discussione delle esercitazioni
14.30 – 15.00 La restituzione ai genitori: elementi
15.00 – 15.45 Esercitazione: organizziamo la restituzione ai genitori
15.45 – 15.30 Esercitazione: roleplaying della restituzione
15.30 – 16.00 pausa caffè
16.00 – 17.00 Discussione delle esercitazioni e considerazioni conclusive

Quota: 250,00 + iva

Crediti ECM: NO

Relatori: Lisa Costagliola

N° di partecipanti: max 25

Sede dell'Evento: Roma

Segreteria organizzativa: Vannini Editrice

Altre info:
http://www.bambiniincorso.it/servizi/corso_formazione_autismo.htm