Comunicazione non Verbale
La comunicazione non verbale in età evolutiva si riferisce alla capacità dei bambini di esprimere e comprendere le emozioni, i pensieri e le intenzioni attraverso i segnali non verbali. Questi segnali possono includere gesti, espressioni facciali, posture, tono di voce e contatti visivi.
I bambini imparano a comunicare attraverso i segnali non verbali fin dalla nascita, e continuano a sviluppare queste abilità durante l'infanzia e l'adolescenza. La capacità di comunicare efficacemente attraverso i segnali non verbali è importante per lo sviluppo delle relazioni sociali e per la comprensione del mondo circostante.
I bambini imparano a leggere e interpretare i segnali non verbali attraverso l'osservazione degli adulti e degli altri bambini. I genitori e gli insegnanti possono incoraggiare lo sviluppo della comunicazione non verbale attraverso l'uso di espressioni facciali, gesti e tono di voce espressivi durante le interazioni con i bambini.
Il linguaggio del corpo è particolarmente importante per i bambini con disturbi dello spettro autistico e per quelli con difficoltà di apprendimento. Questi bambini possono avere difficoltà a comprendere e a utilizzare il linguaggio verbale e possono trarre beneficio dall'uso di segnali non verbali per comunicare.
La comunicazione non verbale in età evolutiva può essere valutata attraverso la valutazione clinica e l'osservazione del comportamento del bambino durante le interazioni sociali. I professionisti sanitari possono utilizzare test standardizzati per valutare la capacità del bambino di leggere e interpretare i segnali non verbali.
Il trattamento per la comunicazione non verbale in età evolutiva dipende dalle necessità specifiche del bambino. La terapia del linguaggio e la terapia neuropsicomotoria possono essere utili per migliorare la comprensione e l'uso dei segnali non verbali. Inoltre, i genitori e gli insegnanti possono essere coinvolti nel processo di terapia per incoraggiare lo sviluppo della comunicazione non verbale del bambino.
In sintesi, la comunicazione non verbale in età evolutiva si riferisce alla capacità dei bambini di esprimere e comprendere le emozioni, i pensieri e le intenzioni attraverso i segnali non verbali. Questa capacità è importante per lo sviluppo delle relazioni sociali e per la comprensione del mondo circostante. La comunicazione non verbale in età evolutiva può essere valutata attraverso la valutazione clinica e il trattamento dipende dalle necessità specifiche del bambino.
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Il silenzio del corpo
Abbiamo visto come il corpo è punto di partenza in ogni istante di un'infinità di segni e segnali, che diventano comunicazione nel rapporto con l'altro; è l'essere che si manifesta ed esprime la sua intenzionalità verso l'altro attraverso il corpo.
A volte ci si trova ad avvertire, davanti all'altro, una strana sensazione: il corpo dell'altro non emette segnali e segni oppure essi
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Corpo e comunicazione
A conclusione di questo rapido excursus sulla comunicazione non verbale e verbale possiamo dire che il corpo emana un flusso ininterrotto di segni e di messaggi che in ogni momento esprimono l'essere. Il nostro corpo viene investito da tali segni e messaggi provenienti dal corpo dell'altro.
Dobbiamo ora stabilire come tutto ciò diventa comunicazione. A tale questione ho già fatto
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La comunicazione verbale in terapia psicomotoria
Se la comunicazione non verbale assume in terapia primaria importanza, che dire di quei momenti in cui la parola affiora nell'interazione tra bambino e psicomotricista? E' evidente che l'aspetto verbale della comunicazione in terapia assume vari significati. E' opportuno che lo psicomotricista sappia riconoscerli per non permettere ad un'area non controllata dell'interazione di produrre
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La terapia psicomotoria, il corpo, la relazione
Si può dire, dunque, che la terapia psicomotoria utilizza essenzialmente la funzione tonica. E' evidente come siano riscontrabili i vari elementi della comunicazione non verbale nelle categorie analogiche individuate dalla psicomotricità.
Lo psicomotricista utilizza il suo corpo per entrare in contatto con il corpo dell'altro e quindi con l'altro, vi è un continuo flusso di messaggi
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Il punto di vista della psicomotricità
In questa rapida carrellata sulla comunicazione non verbale ho tenuto conto soprattutto delle conclusioni a cui la psicologia sperimentale e sociale sono giunte attraverso una serie di studi. Ho anche cercato, a tratti, di mettere in luce il punto di vista della psicomotricità.
Vorrei ora tracciare maggiormente una differenziazione tra tali concezioni, fermo restando che le
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Postura
E' forse il più arcaico canale di comunicazione extraverbale, infatti, in essa è grande la componente innata. La postura rappresenta il modo di porsi verso l'altro, o meglio il modo di disporsi. La psicologia sperimentale si è occupata molto del ruolo della postura rispetto alla presentazione dello status e come indicatore dell'atteggiamento più o meno positivo nei confronti dell'altro. Molti
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La comunicazione non verbale e la terapia psicomotoria
Nella trattazione di questo argomento vorrei partire da un assunto: la preponderante importanza della comunicazione non verbale all'interno della pratica psicomotoria. Ma, parlando di comunicazione non verbale, desidererei collocare questo concetto all'interno di un altro assunto, specificamente psicomotorio, che è quello della comunicazione non verbale come linguaggio del corpo. Nel
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Comunicazione Aumentativa e Alternativa (AAC) - Augmentative and Alternative Communication
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Le prospettive di recupero consentite dall’AAC nell’ambito delle disabilità verbali e cognitiveL’AAC è un nuovo orientamento clinico, riabilitativo,
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Evento patrocinato dal Comune di Cortona - Il Corpo e La Forma: Ascoltarsi per Dirsi - 30/31 luglio e 2/3 agosto 2012 - Cortona (AR)
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IL CORPO E “ IL SENSO DEL MOVIMENTO” - corso pratico annuale di formazione personale per la costruzione del ruolo terapeutico psicomotorio - gennaio / dicembre 2013 - Milano
IL CORPO E “ IL SENSO DEL MOVIMENTO”
CORSO PRATICO ANNUALE DI FORMAZIONE PERSONALE PER LA COSTRUZIONE DEL RUOLO TERAPEUTICO PSICOMOTORIO
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