Comunicazione Sociale
La comunicazione sociale in età evolutiva si riferisce alla capacità dei bambini di interagire e comunicare in modo efficace con gli altri, attraverso l'uso di linguaggio verbale e non verbale, come il tono di voce, la mimica facciale, i gesti e la postura.
La comunicazione sociale inizia a svilupparsi fin dalla prima infanzia, quando i bambini iniziano a rispondere a suoni e a movimenti, a vocalizzare e a stabilire il contatto visivo con gli altri. Inoltre, i bambini iniziano a comunicare attraverso il gioco e la collaborazione con gli altri, utilizzando il linguaggio verbale e non verbale per esprimere i propri bisogni e desideri.
Durante gli anni di scuola primaria, i bambini sviluppano ulteriormente la loro capacità di comunicazione sociale, attraverso l'apprendimento delle norme sociali, la cooperazione con gli altri e la risoluzione di problemi sociali. Inoltre, i bambini iniziano a comprendere che gli altri possono avere opinioni e punti di vista diversi dai propri, e che questi possono essere influenzati dalle loro esperienze di vita.
La comunicazione sociale in età evolutiva è importante perché permette ai bambini di sviluppare la capacità di relazionarsi con gli altri e di comunicare in modo efficace. Inoltre, la comunicazione sociale può favorire lo sviluppo dell'empatia e della comprensione degli altri, e può aiutare i bambini a sviluppare una maggiore consapevolezza di sé e degli altri.
Per promuovere la comunicazione sociale in età evolutiva, è importante fornire ai bambini un ambiente ricco di stimoli sociali e di opportunità di apprendimento sociale. Ad esempio, l'adozione di strategie di apprendimento esperienziale, come il gioco di ruolo e la narrazione di storie, può aiutare i bambini a sviluppare la capacità di comunicare in modo efficace e di comprendere gli stati mentali degli altri.
Inoltre, è importante fornire ai bambini modelli positivi di comportamento sociale, attraverso la modellizzazione e il rinforzo positivo. Infine, è importante incoraggiare i bambini a comunicare in modo efficace e a rispettare le opinioni e i punti di vista degli altri, attraverso la collaborazione e la comunicazione efficace.
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Disabilità intellettive
Disabilità intellettiva (disturbo dello sviluppo intellettivo]
Criteri diagnostici
La disabilità intellettiva (disturbo dello sviluppo intellettivo) è un disturbo con esordio nel periodo dello sviluppo che comprende deficit del funzionamento sia intellettivo che adattivo negli ambiti concettuali, sociali e pratici.
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Disturbi del neurosviluppo
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La Comunicazione
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La comunicazione può essere definita come l’attività che permette di trasmettere informazioni mediante simboli, scambio di idee, sentimenti, intenzioni, atteggiamenti. Comprende qualsiasi comportamento verbale o non verbale (intenzionale o non intenzionale) che influenza l’atteggiamento, le idee e le attitudini di un altro individuo. La comunicazione è fondamentale per
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Cos'è l' Autismo: definizione, cause, significato, sintomi
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Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva - INQUADRAMENTO TEORICO
Core Competence
Il Core Competence del Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva è stato costruito a partire dalle indicazioni dell’Organizzazione Mondiale della Sanità e dalle Linee Guida Nazionali inerenti la Professione, proponendo
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Ci sono elementi di prova che l’imitazione passiva ha effetti sociali, e che l'imitazione di azioni di un bambino può essere utilizzata come strategia per promuovere l'impegno sociale. L'osservazione di qualcuno che ci imita interessa, infatti, le aree neurali coinvolte nella cognizione sociale. La strategia dell’imitazione passiva migliora gli sguardi sociali, i comportamenti sociali
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Profili di Sviluppo Motorio nello Sviluppo Atipico
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Definizione
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AGGRESSIVITÀ - I casi clinici
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Ai fini di individuare e sviluppare un progetto riabilitativo globale ma contemporaneamente centrato sull’approfondimento dei comportamenti aggressivi, si è scelto di analizzare i casi di G., K., e M..
I tre bambini, già in carico al servizio età evolutiva di Este, partecipano settimanalmente alle sedute di neuropsicomotricità, e mi è
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