Dislessia
La dislessia è un disturbo dell'apprendimento che riguarda la capacità di leggere, scrivere e comprendere il testo scritto. La dislessia può influenzare la capacità di decodificare le parole, di comprendere il significato delle parole e di mantenere l'attenzione durante la lettura.
La dislessia è un disturbo neurobiologico che può essere ereditario. È stato dimostrato che la dislessia è causata da una disfunzione nella regione del cervello che controlla la lettura. Questa disfunzione può influenzare la capacità di elaborare le informazioni visive e di collegare le lettere alle parole.
I sintomi della dislessia possono variare da persona a persona e possono includere difficoltà nella lettura e nella decodifica delle parole, difficoltà nella comprensione del testo scritto, difficoltà nella scrittura e nella grammatica, e difficoltà nell'ortografia. I bambini con dislessia possono anche avere difficoltà nell'organizzazione e nella pianificazione, oltre che nella memorizzazione di informazioni.
La dislessia può essere diagnosticata attraverso una valutazione clinica che include test di lettura, di scrittura e di comprensione del testo scritto. La diagnosi può essere fatta anche attraverso l'osservazione del comportamento del bambino durante le interazioni sociali e le attività quotidiane.
Il trattamento per la dislessia dipende dalle necessità specifiche del paziente. La terapia del linguaggio, la terapia neuropsicomotoria e la terapia cognitivo-comportamentale possono essere utili per migliorare le abilità di lettura e di scrittura del paziente. Inoltre, l'utilizzo di tecniche di apprendimento multisensoriale può aiutare il paziente a imparare in modo più efficace.
I genitori e gli insegnanti possono anche svolgere un ruolo importante nel supportare i bambini con dislessia. L'utilizzo di strumenti di assistenza, come l'uso di testi audiolibri o il supporto di un tutor, può essere utile per migliorare le abilità di lettura e di scrittura del bambino. Inoltre, l'adozione di strategie di insegnamento personalizzate, come l'uso di tecniche di apprendimento multisensoriale, può aiutare il bambino a imparare in modo più efficace.
In sintesi, la dislessia è un disturbo dell'apprendimento che riguarda la capacità di leggere, scrivere e comprendere il testo scritto. Questo disturbo è causato da una disfunzione nella regione del cervello che controlla la lettura e può influenzare la capacità di elaborare le informazioni visive e di collegare le lettere alle parole. Il trattamento per la dislessia dipende dalle necessità specifiche del paziente e può includere la terapia del linguaggio, la terapia neuropsicomotoria e la terapia cognitivo-comportamentale.
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- Competenze visuo-percettive
- Competenze numeriche
- Funzioni esecutive
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Bibliografia - Gli indicatori di rischio delle competenze relative all’apprendimento
- American Psychiatric Association. (2013). DSM-5. Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. Milano: Masson.
- Baddeley, A. (1986). La memoria di lavoro. Cortina Editore.
- Benso F., F. B. (2006). Test di cancellazione.
- Blair, C., & Razza, R. (2007). Relating
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Media digitali: angeli o demoni? - Infanzia digitale - Tecnologia digitale, scuola e apprendimento
Vivendo sempre più a contatto con le nuove tecnologie non solo mostrano dipendenza da queste, ma manifestano un nuovo modo di guardare il mondo,di coglierne i segnali, di ricercarne gli stimoli. Osservatorio