Family-Centered Care (FCC)

• LA PATOLOGIA ONCOLOGICA IN ETÀ EVOLUTIVA: Il dolore e la fatigue nei pazienti oncologici pediatrici, Tecniche a mediazione corporea; Metodo Feldenkrais per la gestione di dolore e fatigue negli adolescenti con linfoma di Hodgkin

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• CONCLUSIONI: Ausili e ortesi all’interno dello sviluppo globale del bambino; Il punto di vista dei caregivers; Limiti dello studio; Suggerimenti e prospettive future; Riferimenti Bibliografici

  PARTE SETTIMA: CONCLUSIONI

  1. Ausili e ortesi all’interno dello sviluppo globale del bambino
  2. Il punto di vista dei caregivers
  3. Limiti dello studio
  4. Suggerimenti
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• Le implicazioni psicologiche nell’utilizzo di ausili in riabilitazione infantile: sensibilizzare le famiglie alla comprensione del significato funzionale per favorirne l’accettazione
  1. PARTE PRIMA: metodologia della ricerca
     1. Selezione delle banche dati
     2. Definizione della stringa di ricerca
     3. Risultati della ricerca in ciascuna delle Banche Dati - Pubmed, CINAHL complete, PsycInfo
     4. Materiale rilevante prodotto dalla ricerca
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• Indagine della compliance tra Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva e famiglia straniera: QUESTIONARIO ESPLORATIVO e CASI CLINICI

  Presentazione del progetto di tesi: obiettivi

  Creazione dei questionari

  Somministrazione e interpretazione delle risposte

  I Questionari

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• ABSTRACT - INTRODUZIONE - Le implicazioni psicologiche nell’utilizzo di ausili in riabilitazione infantile: sensibilizzare le famiglie alla comprensione del significato funzionale per favorirne l’accettazione
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• RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI - L’importanza del counseling ed il ruolo del TNPEE nel trattamento abilitativo del bambino con ritardo dello sviluppo neuropsicomotorio in assenza di segni neurologici. Realizzazione del manuale “Imparare Giocando: ... "
  1. Lehner DC, Sadler L Toddler Developmental Delays After Extensive Hospitalization: Primary Care Practitioner Guidelines. Pediatr Nurs. 2015;41(5):236–42.
  2. Petersen MC, Kube DA, Whitaker TM, Graff JC, Palmer FB. Prevalence of developmental and behavioral disorders in a pediatric hospita Pediatrics. 2009;123(3):e490–5.
  3. Smith L, Coleman V, Bradshaw L’assistenza centrata
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• Il counseling in età evolutiva - Il concetto di counseling nella riabilitazione pediatrica
  • Il concetto di counseling nella riabilitazione pediatrica
  • La Family-Centered Care
  • Il trattamento abilitativo del neonato e del lattante con ritardo di sviluppo neuropsicomotorio nell’ottica dell’assistenza centrata sulla famiglia:
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• MATERIALI E METODI - L’importanza del counseling ed il ruolo del TNPEE nel trattamento abilitativo del bambino con ritardo dello sviluppo neuropsicomotorio
  • Selezione della casistica
  • Strumenti di misurazione
  • Procedura

  INDICE PRINCIPALE

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• La ricerca bibliografica della letteratura scientifica inerente l’efficacia del counseling e del concetto di Family-Centered Care nel trattamento abilitativo del bambino ospedalizzato con ritardo neuropsicomotorio
  • Metodologia della ricerca
  • Analisi della letteratura
  • Ulteriori riferimenti bibliografici

  INDICE PRINCIPALE

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• INTRODUZIONE - L’importanza del counseling ed il ruolo del TNPEE nel trattamento abilitativo del bambino con ritardo dello sviluppo neuropsicomotorio in assenza di segni neurologici. Realizzazione del manuale “Imparare Giocando: ... "

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• L’importanza della collaborazione tra Scuola, Famiglia e Terapisti

  Family centered care

  Numerose ricerche scientifiche hanno dimostrato come qualsiasi ambiente di vita di un bambino con disabilità, più o meno grave, possa essere fondamentale nella riabilitazione e nello sviluppo di diverse funzioni e abilità. In primo luogo, è stato osservato come la famiglia sia la principale fonte di benessere e di aiuto per un bambino. Con il termine famiglia si

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• INTRODUZIONE - Le Mucopolisaccaridosi: La Rete Assistenziale Riabilitativa

  La paralisi cerebrale infantile (PCI) è definita come un gruppo di disturbi permanenti dello sviluppo del movimento e

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• Trattamento neuro e psicomotorio del bambino con disabilità intellettiva

  "Si fa presto a dire che bisogna sviluppare le funzioni, tutti lo fanno, ma il problema diventa più difficile quando bisogna dire quale funzione sviluppare e come. Vi suggerisco di tenere sempre presente che la persona nella sua globalità è fatta di funzioni diverse che interferiscono fra loro, per questo la strategia funzionale favorisce le iniziative che conducono a mettere in atto un

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• BIBLIOGRAFIA - Modello della Family Centered Care (FCC)
  • Ainbinder J.G., Blanchard L.W., Singer G.H., Sullivan M.E., Powers L.K., Marquis J.G., Santelli B., Consortium to Evaluate Parent to Parent, A qualitative study of parent to parent support for parents of children with special needs.Journal of Pediatric Psychology1998;
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• Caso clinico - Coinvolgimento della famiglia nel Progetto Riabilitativo del bambino con danno neurologico

  Introduzione

  Durante la mia esperienza di tirocinio presso il polo territoriale dell’U.O.N.P.I.A. dell’A.O. San Gerardo di Monza ho avuto l’occasione di seguire il percorso terapeutico di una bambina con diagnosi di paralisi cerebrale infantile.

  Nel

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• Il modello della Family Centered Care

  I principi cardine

  Teatro della progressiva definizione della Family Centered Care sono inizialmente stati gli Stati Uniti e il Canada i quali, a partire dagli anni ’60, ne hanno gradualmente delineato i principi, tali da poter essere applicati sia in ambito ospedaliero che nel mondo della riabilitazione. In particolare, la monografia “Family Centered Care for Children Needing

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• INTRODUZIONE - Modello della Family Centered Care

  
  Con l’espressione“Family

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• La famiglia come risorsa nel processo riabilitativo. Il counselling e la comunicazione efficace - 16/17 Aprile 2011 - Napoli

  [Titolo del corso] La famiglia come risorsa nel processo riabilitativo. Il counselling e la comunicazione efficace.

  [Data Inizio]16/17 Aprile 2011

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• La famiglia come risorsa nel processo riabilitativo. Il counselling e la comunicazione efficace - 22 01 2011 - Napoli

  Titolo del corso: La famiglia come risorsa nel processo riabilitativo. Il counselling e la comunicazione efficace

  Data Inizio:22 01

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• La famiglia come risorsa nel processo riabilitativo. Il Counselling e la Comunicazione efficace - 30/31 ottobre 2010

  [Data Inizio]

  30/31 ottobre 2010

  [Obiettivi]

  Ormai comunemente si parla di “intervento riabilitativo incentrato sulla famiglia”

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