Bambini Migranti

Il termine "bambini migranti" si riferisce a bambini che si trasferiscono da un paese a un altro per motivi di migrazione, come la ricerca di lavoro, la fuga da conflitti o la ricerca di migliori opportunità di vita. I bambini migranti possono essere accompagnati da membri della loro famiglia o possono viaggiare da soli.

I bambini migranti possono presentare diverse caratteristiche, tra cui:

Difficoltà di adattamento culturale: i bambini migranti possono avere difficoltà ad adattarsi alle nuove culture e alle nuove lingue, il che può influire sulla loro capacità di interagire con gli altri e di adattarsi alle nuove situazioni sociali e scolastiche.
Difficoltà psicologiche: i bambini migranti possono sperimentare stress e ansia associati alla migrazione, come la perdita delle relazioni familiari e sociali e l'incertezza del futuro.
Difficoltà di accesso all'istruzione: i bambini migranti possono avere difficoltà ad accedere all'istruzione, a causa di barriere linguistiche, culturali e amministrative.
Difficoltà di accesso ai servizi sanitari: i bambini migranti possono avere difficoltà ad accedere ai servizi sanitari, a causa di barriere linguistiche, culturali e amministrative.
Esposizione al rischio di abuso e sfruttamento: i bambini migranti possono essere esposti al rischio di abuso e sfruttamento, come la tratta di esseri umani e lo sfruttamento sessuale.

Le cause della migrazione dei bambini possono essere diverse, tra cui fattori economici, politici, sociali e ambientali. La migrazione può essere associata a situazioni di povertà, conflitto armato, disastri naturali, discriminazione o violazione dei diritti umani.

Il trattamento dei bambini migranti si concentra sulla promozione dell'adattamento culturale e sociale, sulla gestione dello stress e dell'ansia associati alla migrazione e sull'accesso ai servizi sanitari e all'istruzione. La terapia psicologica, la consulenza educativa e l'assistenza sociale possono essere utilizzate per aiutare i bambini migranti ad adattarsi alle nuove situazioni e a gestire i sintomi associati alla migrazione.

Inoltre, le organizzazioni non governative e le agenzie governative possono fornire supporto ai bambini migranti attraverso programmi di assistenza sanitaria, programmi di apprendimento della lingua e programmi di integrazione sociale.

In sintesi, i "bambini migranti" sono bambini che si trasferiscono da un paese a un altro per motivi di migrazione. Il trattamento si concentra sulla promozione dell'adattamento culturale e sociale, sulla gestione dello stress e dell'ansia associati alla migrazione e sull'accesso ai servizi sanitari e all'istruzione attraverso diverse tecniche terapeutiche e programmi di assistenza.

MIGRAZIONE E CULTURA - Impatto sullo sviluppo psichico ed emotivo del bambino immigrato
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CONCLUSIONI - La presa in carico e l’evoluzione terapeutica in un campione di bambini migranti con Disturbi del Neurosviluppo
Lo studio conferma che la famiglia migrante si trova inconsapevolmente al centro di diverse aspettative. Da una parte vi è l’esigenza di portare avanti la cultura e le tradizioni della famiglia rimasta in patria, dall’altra si sviluppa il desiderio di adattarsi e integrarsi nella nuova rete sociale. I genitori hanno il ruolo di fondere comportamenti diversi, perché provenienti da culture
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RISULTATI - DISCUSSIONE - OBIETTIVI E LIMITI - La presa in carico e l’evoluzione terapeutica in un campione di bambini migranti con Disturbi del Neurosviluppo
RISULTATI

Caratteristiche socio – demografiche

Lo studio è stato rivolto a 10 bambini di età compresa tra i 52 e i 69 mesi, con diagnosi di “Disturbo del Neurosviluppo”, seguiti per sei mesi di terapia neuropsicomotoria presso la U.O.N.P.I.A. di Monza e quella di Cesano Maderno.

Tutti i genitori dei 10 soggetti hanno dato il consenso per partecipare allo studio con
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Progettazione e attuazione dello studio - La presa in carico e l’evoluzione terapeutica in un campione di bambini migranti con Disturbi del Neurosviluppo
SCOPO DELLO STUDIO

Scopo principale dello studio è valutare l’efficacia e l’efficienza della terapia neuropsicomotoria in un campione di bambini migranti attraverso la somministrazione delle Griffiths Mental Developmental Scalesa distanza di sei mesi.

Ulteriore scopo è determinare lo sviluppo delle funzioni adattive, l’autonomia e la responsabilità sociale del
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PROGETTO RETE MINORI IMMIGRATI (RMI)
Il progetto RMI è stato costruito e presentato dalle Unità Operative di Neuropsichiatria dell'Infanzia e Adolescenza di Monza e Vimercate e approvato dalla Regione Lombardia. Un’ampia fascia di popolazione in età evolutiva è stata la destinataria del progetto finanziato dalla Regione Lombardia (anni 2012 – 2013) dal titolo: MIGRAZIONE E PSICOPATOLOGIA
IL DISAGIO PSICHICO

Migrare è un atto che impegna la vita dell’individuo e che conduce alla “sospensione tra due mondi” 12, quello originario e quello nuovo, in cui può crearsi una situazione di fragilità identitaria e sofferenza.

Negli ultimi decenni, il fenomeno migratorio è notevolmente incrementato ed è diventato un evento di grande impatto per il nostro Paese; molti
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IL PROCESSO MIGRATORIO - Essere genitori e figli in un paese straniero
Migrare è un fenomeno sociale che porta un individuo o un gruppo di persone a lasciare il proprio luogo di origine per stanziarsi, anche solo temporaneamente, altrove, per ragioni multiple, che possono essere politiche, economiche, personali e/o storiche.

Nel momento in cui vengono a mancare le condizioni necessarie al pieno compimento dei desideri dell’uomo, l’individuo è spinto a
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INTRODUZIONE - La presa in carico e l’evoluzione terapeutica in un campione di bambini migranti con Disturbi del Neurosviluppo
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BIBLIOGRAFIA - Valutazione delle Funzioni Adattive in bambini con PCI: confronto fra bambini migranti e bambini italiani

American Psychiatric Association (2013), Manuale diagnostico dei disturbi mentali, DSM-5 (V edizione); Ed. Raffaello Cortina; Milano, 2014.

Balsamo E., Il rapporto genitori/figli nella migrazione, in Atti del Convegno “Famiglie migranti e stili genitoriali”, Bologna, Gennaio/Maggio 2006.

3. Bax M., Terminology and classification of cerebral palsy, in Developmental
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Progettazione e attuazione dello studio: Materiale e Metodi, Strumenti, Disegno dello studio, Analisi statistiche
Scopo dello studio

Dato il notevole flusso migratorio che ha caratterizzato l’utenza dei servizi U.O.N.P.I.A. negli ultimi anni, si è resa evidente la necessità di approfondire la condizione psicosociale del bambino migrante e delle possibili fragilità correlate alla sua integrazione.

Lo scopo di questo studio è indagare il Comportamento Adattivo in bambini nativi italiani e
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CONCLUSIONI - Valutazione delle Funzioni Adattive in bambini con PCI: confronto fra bambini migranti e bambini italiani
Come potevamo ipotizzare fin dall’inizio del nostro studio, abbiamo avuto conferme che il minore migrante del nostro campione ha un Comportamento Adattivo meno funzionale rispetto ad un suo coetaneo italiano.

L’integrazione è un processo lungo, complesso e talvolta ricco di sofferenze e compromessi. I bambini che giungono nel nostro paese successivamente ad uno dei genitori,
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DISCUSSIONE - OBIETTIVI E LIMITI - Valutazione delle Funzioni Adattive in bambini con PCI: confronto fra bambini migranti e bambini italiani
Discussione

Dall’analisi dei dati ottenuti durante lo studio, emerge in modo sufficientemente evidente una differenza del Comportamento Adattivo nei bambini italiani e nei bambini migranti affetti da Paralisi Cerebrale Infantile. Le coppie dei soggetti all’interno del campione di studio, sono state attentamente relazionate in base all’età, alla compromissione neuromotoria e
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RISULTATI - Valutazione delle Funzioni Adattive in bambini con PCI: confronto fra bambini migranti e bambini italiani
Caratteristiche socio–demografiche

Il campione finale risulta essere costituito da 10 bambini, 7 femmine e 3 maschi, compresi in una fascia di età dai 3 ai 15 anni con diagnosi di Paralisi Cerebrale Infantile. Tra i 10 bambini dello studio, vi sono 5 italiani e 5 migranti.

La maggior parte del campione è composto da soggetti femmine (70%); l’età media del gruppo di studio è
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Inquadramento teorico: Il comportamento adattivo; Il flusso migratorio negli ultimi anni; La paralisi cerebrale infantile

Il comportamento adattivo

Il costrutto teorico del Comportamento Adattivo esprime l’interazione dell’individuo con il proprio ambiente. Esso riguarda le attività che un soggetto deve quotidianamente
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INTRODUZIONE - Valutazione delle Funzioni Adattive in bambini con PCI: confronto fra bambini migranti e bambini italiani

“La disabilità non è una coraggiosa lotta o il coraggio di affrontare le avversità. La
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RIASSUNTO - L'impatto dell'utenza straniera nei servizi di Neuropsichiatria Infantile: il Progetto Migranti per la formazione di TNPEE senza forntiere

ALLEGATI - L'impatto dell'utenza straniera nei servizi di Neuropsichiatria Infantile
POSTER

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BIBLIOGRAFIA - L'impatto dell'utenza straniera nei servizi di Neuropsichiatria Infantile

Moro M.R. (2002), "Bambini di qui venuti da altrove. Saggio di transcultura". Milano, F. Angeli.

Aucouturier B. (2005), "Il metodo Acouturier. Fantasmi d'azione e Pratica
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CONCLUSIONI - L'impatto dell'utenza straniera nei servizi di Neuropsichiatria Infantile
Il "Progetto Migranti" come risposta ai bisogni della nuova utenza

Si è potuto notare dalle rilevazioni effettuate, che l'utenza straniera che accede ai servizi di Neuropsichiatria Infantile e che è in carico in ambito Neuropsicomotorio, è andata pian piano aumentando e rappresenta attualmente una dinamica che coinvolge non solo l'Italia, ma anche
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Discussioni - Progetto Migranti per la formazione di TNPEE senza forntiere
Discussioni e riflessioni sui dati dei questionari Neuropsicomotori

Si è deciso di effettuare delle riflessioni e discussioni per ciascuna serie di dati rlevata, per poi andare a fare un confronto tra le diverse casistiche, così da potere mettere in luce delle possibili similitudini o differenze ove sia possibile. Come già detto il questionario
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Contenuti della ricerca - Progetto Migranti per la formazione di TNPEE senza forntiere
Materiali e metodi ⁽¹⁾

Costruzione e progettazione del questionario

Al fine della ricerca, è stato progettato ed elaborato ex novo, un questionario composto da 8 quesiti in cui si andava ad indagare diversi parametri clinici significativi. Il questionario è stato sottoposto a un diverso numero di terapisti della Neuropsicomotricità che attualmente,
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Il caso clinico di G. - L'impatto dell'utenza straniera nei servizi di Neuropsichiatria Infantile
Presentazione del caso clinico

E' sembrato interessante fornire un esempio concreto in cui si entra direttamente in contatto con la realtà transculturale in ambito Neuropsicomotorio. Si intende riportare il caso clinico di G, una bambina nata in Italia da genitori provenienti dalla Cina, che è attualmente in
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Approcci terapeutici e sviluppo del bambino straniero
Verso un dispositivo di metissage e cosmopolita

L'Etnopsicoanalisi è una disciplina nuova, in corso di formazione e attualmente assai polimorfa. Tale tipo di approccio terapeutico risulta essere una pratica psicoterapica ad orientamento psicanalitico che integra nella comprensione e nella risoluzione dei suoi
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Storia e basi teoriche della "Clinica Transculturale"
Il fenomeno della globalizzazione culturale

Il fenomeno della globalizzazione, associato ai vari processi di produzione di beni e servizi su scala mondiale, porta ad una ineguale e talvolta irrazionale distribuzione delle ricchezze; questo fenomeno ha contribuito in maniera decisiva nella nascita e sviluppo del fenomeno più macroscopico dell'epoca moderna: la migrazione dai Paesi
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PREMESSA - L'impatto dell'utenza straniera nei servizi di Neuropsichiatria Infantile
I flussi migratori degli ultimi decenni hanno portato ad una nuova organizzazione socio – culturale che ha interessato (e tuttora interessa), tutti gli ambiti della società moderna. Si è quindi andati incontro ad un processo di globalizzazione che ha coinvolto oltre che le strutture telematiche, anche i cittadini del mondo. Poiché tali cambiamenti hanno portato ad una diversificazione ed un
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