Casi clinici - Casistica
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Corso per Assistente Dolphin Essence primo livello - 28 / 29 giugno 2014 - Roma
Titolo del corso: Corso per Assistente Dolphin Essence primo livello
Data Inizio: 28 06
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Il comportamento adattivo
Nel quadro generale di grande attenzione alla sola misura del QI alcuni autori avevano iniziato ad interessarsi del comportamento adattivo e a ritenerlo un aspetto essenziale nella diagnosi di ritardo mentale.
Tuttavia fu solo negli anni ‘60 che l’ American Association on Mental Deficiency (AAMD) -poi AAMR-
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Casi Clinici - La valutazione del funzionamento adattivo nei bambini con disabilità intellettiva
Nell’ultimo anno ho avuto la possibilità di seguire 3 bambini con disabilità intellettiva presso la struttura di Neuropsichiatria Infantile della ASL 4 di Rapallo. Nello specifico, si tratta di bambini in età pre-scolare con ritardo cognitivo e scarso funzionamento adattivo. Ho somministrato le scale Vineland alla terapista che ha in carico i bambini al fine
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Gruppi di lavoro sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l’ ABA-VB - 30 / 31 maggio 2014 - Genova
Gruppi di lavoro sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l’ ABA-VB
Data Inizio: 30 05 2014
Altre Date: 30, 31 maggio
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I Disturbi di processazione Sensoriale: dalla Valutazione (nel contesto del modello DIR) al Trattamento - 27 / 28 settembre 2014 - Livorno
Corso Teorico-Pratico (Livello intermedio-avanzato)
I Disturbi di processazione Sensoriale: dalla Valutazione (nel contesto del modello DIR) al Trattamento
Data Inizio: 27 09
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INTRODUZIONE - Strategie Visive e CAA in diversi casi clinici: Autismo e Disabilità Intellettiva
La comunicazione,
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Casi clinici - Strategie Visive e CAA in diversi casi clinici: Autismo e Disabilità Intellettiva
Di seguito riporto tre casi clinici aventi diverse età, con patologie di Disabilità Intellettiva e Disturbi dello Spettro Autistico. Tutti e tre i casi presentano deficit nella comunicazione e pertanto è opportuno utilizzare con loro le Strategie Visive e la CAA. Grazie a questi tre casi è stato possibile osservare come i vari metodi possano essere utilizzati
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Caso clinico R - Strategie Visive e CAA in diversi casi clinici: Autismo e Disabilità Intellettiva
Caso clinico R.
R. è una bambina di 6 anni, di nazionalità albanese nata in Italia, giunta in osservazione presso la struttura all'età di 4 anni e 5 mesi in merito a Disturbo Pervasivo di Sviluppo. Dopo un periodo di osservazione del
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Caso clinico F - Strategie Visive e CAA in diversi casi clinici: Autismo e Disabilità Intellettiva
Caso clinico F.
F. è un bambino di 11 annidi nazionalità equadoregna figlio di genitori sposati e poi separati, con diagnosi di Autismo in carico alla struttura dall'età di 5 anni.
Dalla storia personale e
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Caso clinico A - Strategie Visive e CAA in diversi casi clinici: Autismo e Disabilità Intellettiva
Di seguito riporto tre casi clinici aventi diverse età, con patologie di Disabilità Intellettiva e Disturbi dello Spettro Autistico. Tutti e tre i casi presentano deficit nella comunicazione e pertanto è opportuno utilizzare con loro le Strategie Visive e la CAA. Grazie a questi tre casi è stato possibile osservare come i vari metodi possano essere utilizzati
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INTRODUZIONE - Il dialogo tonico e il dialogo sonoro
Il non-verbale espresso dal linguaggio del corpo e il non verbale espresso dagli aspetti prosodici del
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Casi Clinici - Il dialogo tonico e il dialogo sonoro
I casi clinici riportati nel mio lavoro sono stati in questo contesto eliminati per questione di privacy.
Obiettivi del trattamento - Il dialogo tonico e il dialogo sonoro L’osservazione e l’interazione con i bambini durante il tirocinio ha fatto emergere quali siano gli obiettivi principali nel trattamento neuro e psicomotorio di cui, indipendentemente dalla diagnosi e dalla patologia del paziente, si cerca di promuovere il raggiungimento.
Quando ho avuto la possibilità di inserirmi direttamente nel trattamento di questi bambini, ho concentrato la mia
...- CONCLUSIONI - Il dialogo tonico e il dialogo sonoro
Al termine di questo percorso sembra opportuno ripercorrere brevemente il cammino svolto.
La prima parte del lavoro è stata dedicata ad approfondire lo sviluppo della voce.
E’ emerso in questo modo come la voce sia connessa allo sviluppo emozionale, relazionale e dialogico fin dalla fase gestazionale. La diade madre-bambino si struttura sul contatto corporeo, sul
...- Disturbi di personalità, aspetti teorici ed esperenziali, dalla diagnosi al trattamento - 15 dicembre 2013 - Potenza
Disturbi di personalità, aspetti teorici ed esperenziali, dalla diagnosi al
...- Workshop specialistico e gruppi di lavoro sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l'ABA -VB - 30 novembre e 1 dicembre 2013
Workshop specialistico e gruppi di lavoro sulla comunicazione e sui comportamenti
...- Disturbi di personalità, aspetti teorici ed esperenziali, dalla diagnosi al trattamento – 01 dicembre 2013 - Matera
Titolo del corso: Disturbi di personalità, aspetti teorici ed esperenziali, dalla diagnosi al trattamento
Data Inizio: 01 12
...- Disturbi di personalità, aspetti teorici ed esperenziali, dalla diagnosi al trattamento - 09 novembre 2013 - Roma
Titolo del corso: Disturbi di personalità,
...- DSA: Aspetti diagnostici, valutativi ed intervento riabilitativo Raccomandazioni delle Consensus Conferences e legge 170 - 30 novembre e 7 dicembre 2013 - Napoli
Evento RES - Corso Pratico finalizzato allo sviluppo continuo professionale
DSA: Aspetti diagnostici, valutativi ed intervento riabilitativo Raccomandazioni delle Consensus Conferences e legge
...- ABA-VB, gruppi di lavoro clinico-esperenziali - 9 novembre 2013 - Genova
Titolo del corso: ABA-VB, gruppi di lavoro clinico-esperenziali
Data Inizio: 09 11 2013
Tipologia Formativa: Corso
...- Gruppi di lavoro clinico - esperenziali sui DSA secondo il metodo VaDiSS - 26 ottobre 2013 - Sassari
Titolo del corso: Gruppi di lavoro clinico - esperenziali sui DSA secondo il metodo VaDiSS
Data
...- Premessa - Il Disturbo da Deficit di Attenzione / Iperattività o ADHD
Nelle pagine che seguono vengono presentate, sebbene in maniera sintetica, i punti salienti dell'argomento trattato che è stato il Disturbo da Deficit d'Attenzione/Iperattività.
Vengono riportati quindi la Patogenesi , si parla del trattamento farmacologico, delle caratteristiche diagnostiche, del decorso, della familiarità, delle manifestazioni e dei Disturbi associati a tale
...- E. C. V. Evoluzione Concetto Vojta - inizio ottobre 2013 / fine maggio 2014
Titolo del corso: "E. C. V. Evoluzione Concetto Vojta"
Data Inizio: 16 10 2013
Altre
...- Workshop specialistico sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS - 15/16 giugno 2013 - Sassari
Titolo del corso: Workshop specialistico sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS
Data Inizio: 15 06
...- Workshop introduttivo sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS - 27/28 aprile 2013 - Cagliari
Titolo del corso:Workshop introduttivo sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS
Data Inizio:27 04
...- Workshop introduttivo sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS - 23/24 marzo 2013 - Sassari
Titolo del corso:Workshop introduttivo sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS
Data Inizio:23 03
...- Workshop sui disturbi specifici dell’apprendimento (DSA); diagnosi e trattamento con il metodo vadiss – 02 e 03 marzo 2013 - Palermo
Titolo del corso:WORKSHOP SUI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO (DSA); DIAGNOSI E TRATTAMENTO CON IL METODO VADISS®
Data Inizio:
...- Workshop introduttivo sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS - 9 e 10 marzo 2013 - Caltanisetta
Titolo del corso:Workshop introduttivo sui DSA; diagnosi e trattamento con il metodo VaDiSS
Data Inizio:09 03
...- Autismo e autonomie personali - 25 / 26 maggio 2013 - Catania
Titolo del corso:Autismo e autonomie personali
Data Inizio:25 05 2013
Altre Date:26 maggio
...- Autismo e autonomie personali - 21 / 22 settembre 2013 - Catanzaro
Titolo del corso:Autismo e autonomie personali - 21 settembre 2013 - Catanzaro
Data Inizio:21 09
...- Autismo e autonomie personali - 09 / 10 marzo 2013 - Reggio Calabria
Titolo del corso:Autismo e autonomiepersonali
Data Inizio:09 03 2013
Altre Date:
...- Disturbi specifici dell' apprendimento (DSA); diagnosi e trattamento con il metodo VADISS - 15 dicembre 2012 - Catania
Titolo del corso:DISTURBI SPECIFICI DELL' APPRENDIMENTO (DSA); DIAGNOSI E TRATTAMENTO CON IL METODO VADISS
Data Inizio:15 12
...- Applicazione del bendaggio funzionale e del bendaggio neuromuscolare nella riabilitazione infantile - 17 novembre 2012 - Roma
Titolo del corso:Applicazione del bendaggio funzionale e del bendaggio neuromuscolare nella riabilitazione infantile
Data Inizio:17 11
...- Il metodo creativo, stimolativo e riabilitativo della comunicazione orale e scritta con le strutture musicali di Zora Drežančić: PRIMO PROGRAMMA - 05 / 06 ottobre 2012 - Macerata
Titolo del corso:“Il metodo creativo, stimolativo e riabilitativo della comunicazione orale e scritta con le strutture musicali di Zora Drežančić: PRIMO
...- Work Shop avanzato sulla dislessia: dalla valutazione alla rieducazione, metodiche secondo g. Stella - 06/07 ottobre 2011 - Catanzaro
Titolo del corso: Work Shop avanzato sulla dislessia: dalla valutazione alla rieducazione, metodiche secondo g. Stella
Data
...- Iperattività, instabilità e inibizione. I disturbi dell’espressività’ psicomotoria e il loro trattamento - 20/21 ottobre 2012 - Palermo
Titolo del corso: Iperattività, instabilità e inibizione. I disturbi dell’espressività’ psicomotoria e il loro trattamento
Data Inizio:
...- INTRODUZIONE ALLA NEUROPSICOLOGIA- Struttura e patologia del linguaggio - 19 ottobre 2012 - Padova
Titolo del corso:INTRODUZIONE ALLA NEUROPSICOLOGIA- Struttura e patologia del linguaggio
Data Inizio:19 10
...- Valutazione e trattamento delle difficoltà nel calcolo - 05 ottobre 2012 - Padova
Titolo del corso:VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DELLE DIFFICOLTÀ NEL CALCOLO
Data Inizio: 05 10 2012
Altre Date:
...- Diagnosi e trattamento dei disturbi fonetici e fonologici - 16 giugno 2012 - Macerata
Titolo del corso: Diagnosi e trattamento dei disturbi fonetici e fonologici
Data Inizio:16 06 2012
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- Workshop specialistico sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l'Applied Behaviour Analysis-Verbal - 07 luglio 2012 - Sassari
Titolo del corso:Workshop specialistico sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l'Applied Behaviour Analysis-Verbal Behaviour
Data Inizio: 07 07
...- La discalculia evolutiva. Dai test di valutazione al trattamento - 26 05 2012 - Macerata
Titolo del corso:LA DISCALCULIA EVOLUTIVA. DAI TEST DI VALUTAZIONE AL TRATTAMENTO
Data Inizio: 26 05 2012
Sede dell'Evento:SP PAOLO RICCI - Via
...- Workshop specialistico sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l'Applied behaviour Analysis-Verbal Behaviour (ABA-VB) - 16 giugno 2012 - Palermo
Titolo del corso: Workshop specialistico sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l'Applied behaviour Analysis-Verbal Behaviour (ABA-VB)
Data Inizio: 16 06
...- Workshop specialistico sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l'Applied Behaviour Analysis-Verbal Behaviour - 16 giugno 2012 - Roma
Titolo del corso: Workshop specialistico sulla comunicazione e sui comportamenti problematici secondo l'Applied Behaviour Analysis-Verbal Behaviour
Data Inizio:16 06
...- LA RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA DELL’ADULTO: Trattamento dei disturbi acquisiti dell’attenzione visuo-spaziale, della memoria e delle funzioni esecutive - 14 06 2012 - Pescara
Titolo del corso: LA RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA DELL’ADULTO: Trattamento dei disturbi acquisiti dell’attenzione visuo-spaziale, della memoria e delle funzioni esecutive
Data Inizio:14 06 2012
Sede dell'Evento: Pescara
Obiettivi:Il corso si propone di offrire conoscenze teorico-pratiche altamente
...- Tra fonologia e competenze motorie Milano 9 e 10 novembre 2012
Tra fonologia e competenze motorie Milano 9 e 10 novembre 2012 - Comprendere le problematiche fonologiche dal punto di vista motorio -
Hotel Hotel SanpiVia Lazzaro Palazzi, 18
...- Il bambino con disturbi delle abilità prassiche Milano 15 e 16 ottobre 2012
“Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e della coordinazione motoria e il protocollo APCM” - Milano 15 e 16 ottobre 2012 - Hotel SanpiVia Lazzaro Palazzi 18
...- Le funzioni esecutive nei disturbi dello sviluppo Roma 6 – 7 - 20 e 21 ottobre 2012
Le funzioni esecutive nei disturbi dello sviluppo Roma 6 - 7 - 20 e 21 ottobre 2012 - VALUTAZIONE E RIABILITAZIONE - Roma 6 e 7ottobre , 20 e 21 ottobre 2012 - Hotel American Palace Via Laurentina 552
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Docenti Enrico Iurato Giovanni Masciarelli
CREDITI 25
Razionale - Il corso affronterà i seguenti argomenti:- Le problematiche della morfo-sintassi nei disturbi evolutivi del linguaggio Torino 5 e 6 ottobre 2012
Le problematiche della morfo-sintassi nei disturbi evolutivi del linguaggio Torino 5 e 6 ottobre 2012 - Aspetti teorici ed indicazioni per il trattamento - Torino 5 e 6 ottobre 2012 - Atahotel Concord Via G. Lagrange 47
Presentazione del corso -Le difficoltà dell’acquisizione della morfo-sintassi sono molto diffuse nelle patologie
...- La terapia neuropsicomotoria in acqua come intervento di supporto nei piani di trattamento per le patologie dell’eta’ evolutiva - 26 maggio 2012 - Roma
Titolo del corso:La terapia neuropsicomotoria in acqua come intervento di supporto nei piani di trattamento per le patologie dell’eta’ evolutiva
Data Inizio: 26 05
...- Corso intensivo teorico-pratico sulla Neuropsicomotricita: “Dalla sfera corporea a quella cognitiva-affettiva-relazionale” - 23 giugno 2012 - Roma
[Titolo del corso] Corso intensivo teorico-pratico sulla Neuropsicomotricita: “Dalla sfera corporea a quella cognitiva-affettiva-relazionale”
[Data Inizio]23 giugno
...- Introduzione alla neuropsicologia: Neuroanatomia ed epistemologia neuropsicologica - 11 05 2012 - Padova
Titolo del corso:Introduzione alla neuropsicologia: Neuroanatomia ed epistemologia neuropsicologica
Data Inizio: 11 05 2012
Sede dell'Evento: Centro medico di
...- Supporting children with cochlear implants at home and school - 17 05 2012 - Padova
Titolo del corso: Supporting children with cochlear implants at home and school*
Data Inizio: 17 05 2012
Altre
...- Formazione all'Intervento Integrato Psicomotorio nei Disturbi dello Sviluppo - modulo I - autunno 2012 / modulo II - inizi 2013 - Cortona (AR)
Formazione all'Intervento Integrato Psicomotorio nei Disturbi dello Sviluppo - Cortona
...- II edizione del corso “La scala BHK: corso teorico/pratico per l’ inquadramento della disgrafia nei Disturbi Specifici di Sviluppo” - 12 maggio 2012 - Roma
Titolo del corso: II edizione del corso “La scala BHK: corso teorico/pratico per l’ inquadramento della disgrafia nei Disturbi Specifici di Sviluppo”
Data Inizio:12 05
...- Il bendaggio funzionale in età evolutiva - 21 aprile 2012 - Roma
Titolo del corso: Il bendaggio funzionale in età evolutiva
Data Inizio:21 04 2012
Altre Date: 22 aprile 2012
Sede dell'Evento: Ass. Il Mago
...- Iperattività, instabilità e inibizione. I disturbi dell’espressività’ psicomotoria e il loro trattamento - 28 aprile 2012 - Cosenza
Titolo del corso: Iperattività, instabilità e inibizione. I disturbi dell’espressività’ psicomotoria e il loro trattamento
Data Inizio:28 04 2012
Altre Date:
...- MOVIMENTO E SVILUPPO DELLA PERSONA - Introduzione alla Psicomotricità Funzionale - 20 e 27 febbraio 2012 - Milano
MOVIMENTO E SVILUPPO DELLA PERSONA - Introduzione alla Psicomotricità Funzionale
20 e 27 febbraio 2012 - Milano
...- Neuropsicologia del disturbo di apprendimento della scrittura: la valutazione e la riabilitazione - Roma 26/27 maggio 23/24 giugno 2012
Neuropsicologia del disturbo di apprendimento della scrittura: la valutazione e la riabilitazione -Roma 26/27 maggio 23/24 giugno 2012 -
Sede - Villa Eur Parco dei Pini P.le M.
...- Le problematiche della morfo-sintassi nei disturbi evolutivi del linguaggio - Roma 18 e 19 maggio 2012
“LE PROBLEMATICHE DELLA MORFO-SINTASSI NEI DISTURBI EVOLUTIVI DEL LINGUAGGIO” - Aspetti teorici ed indicazioni per il trattamento logopedico.
Roma - 18 e 19 maggio 2012 - Villa Eur Parco dei
...- Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e il protocollo APCM - Bologna 13 e 14 maggio 2012
“Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e della coordinazione motoria e il protocollo APCM”
Bologna - 13 e 14 maggio 2012 - NH Bologna De La Gare, Piazza XX Settembre
...- Gioco come strumento di valutazione /trattamento nei disturbi comunicativi linguistici - Roma 27 e 28 aprile 2012
Gioco come strumento di valutazione /trattamento nei disturbi comunicativi linguistici -Roma - 27 e 28 aprile 2012 -
Villa Eur Parco dei Pini, P.le Champagnat
...- Tra Fonologia e Competenze Motorie - Roma 30 e 31 marzo 2012
TRA FONOLOGIA E COMPETENZE MOTORIE
Comprendere le problematiche fonologiche dal punto di vista motorio
30 e 31 marzo 2012
Roma American Palace Via
...- Corso di Perfezionamento in Neuroriabilitazione dell'età evolutiva - a.a. 2011/2012 - Paralisi cerebrali infantili: attuali orientamenti diagnostici e riabilitativi - Brescia
Corso di Perfezionamento in Neuroriabilitazione dell'età evolutiva - a.a. 2011/2012 - Paralisi cerebrali infantili: attuali orientamenti diagnostici e riabilitativi
...- Il trattamento di lettura scrittura e calcolo nella Sindrome di Down e nelle persone con disabilità intellettive - 26 11 2011 - Salerno
Titolo del corso: IL TRATTAMENTO DI LETTURA SCRITTURA E CALCOLO NELLA SINDROME DI DOWN E NELLE PERSONE CON DISABILITA' INTELLETTIVE
Data Inizio: 26 11 2011
Altre Date:
...- Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e il protocollo APCM Salerno 26 e 27 feb 2012
“Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e della coordinazione motoria e il protocollo APCM”
Salerno - 26 e 27 febbraio 2012
Novotel Salerno Via Generale Clarck
...- Corso Teorico-Pratico di Fisioterapia Respiratoria Pediatrica 20 21 22 aprile 2012 - Roma
Corso Teorico-Pratico di Fisioterapia Respiratoria Pediatrica -Roma 20 21 22 aprile 2012 - Villa Eur Parco dei Pini - P.le M. Champagnat 2
Docenti :Paola Leone; Stefania
...- Il bambino con disturbi del linguaggio Bari – 5 e 6 marzo 2012
Il bambino con disturbi del linguaggio: correlazione tra disturbo della coordinazione motoria e dsl, dsl con dmc e disprassia verbale - Bari – 5 e 6 marzo 2012 - Palace Hotel
...- Work Shop avanzato sulla Dislessia: dalla valutazione alla rieducazione, metodiche secondo G. Stella - 26 11 2011 - Palermo
Titolo del corso: WORK SHOP AVANZATO SULLA DISLESSIA: DALLA VALUTAZIONE ALLA RIEDUCAZIONE, METODICHE SECONDO G. STELLA - 19 crediti
Data Inizio: 26 11 2011
Altre
...- RIASSUNTO - Strategie d’intervento in bambini affetti da Disturbi dello Spettro Autistico - descrizione delle capacità comunicative e relazionali Attraverso l’utilizzo della Scala Vineland
Obiettivi: con questo lavoro si è voluto descrivere le caratteristiche comunicative e relazionali dei bambini con Disturbo dello Spettro Autistico attraverso l’utilizzo della Scala Vineland, per una miglior conoscenza dei loro punti di forza ai fini del trattamento psicomotorio.
Bambini affetti da Disturbi dello Spettro Autistico - Storia clinica dei casi in esame e trattamento riabilitativo
Obiettivi di lavoro
Questo strumento è stato somministrato alle madri di quattro bambini, in carico nel reparto di NPI dell’Ist. C. Golgi di Abbiategrasso a Milano . La somministrazione è stata effettuata in due diverse occasioni:
- La prima volta è stato richiesto ai genitori di ricordare le caratteristiche indagate tramite la Scala al
- Disordini di alimentazione e deglutizione in eta’ pediatrica Torino 24 e 25 febbraio 2012
“LE COMPETENZE NECESSARIE PER TRATTARE I DISORDINI DI ALIMENTAZIONE E DEGLUTIZIONE IN ETA’ PEDIATRICA (0 – 16) ANNI”
Torino – 24 e 25 Febbraio
...- Le problematiche della morfo-sintassi nei disturbi evolutivi del linguaggio Milano 17 e 18 feb 2012
“LE PROBLEMATICHE DELLA MORFO-SINTASSI NEI DISTURBI EVOLUTIVI DEL LINGUAGGIO”
Aspetti teorici ed indicazioni
...- La Scala BHK: corso teorico/pratico per l’ inquadramento della disgrafia nei disturbi specifici di sviluppo – 29/30 10 2011 - Roma
La Scala BHK: corso teorico/pratico per l’ inquadramento della disgrafia nei disturbi specifici di sviluppo
Data Inizio: 29/30 ottobre 2011
Obiettivi: L’obiettivo dell’evento è formare valutatori esperti nell’utilizzo di questo nuovo strumento neuropsicologico, al fine di ottenere nei Servizi per l’età evolutiva e nelle
...- Le Paralisi Cerebrali Infantili dai Bobath ad oggi - 05 11 2011 - Agrigento
Titolo del corso: “LE PARALISI CEREBRALI INFANTILI DAI BOBATH AD OGGI”
Data Inizio: 05 11 2011 - seconda giornata 06 11 2011
Obiettivi: Durante il Corso viene presentata
...- POSTUROLOGIA CLINICA: occlusione, deglutizione e sistemi coinvolti nelle turbe posturali - 08 10 2011 - Napoli
POSTUROLOGIA CLINICA: occlusione, deglutizione e sistemi coinvolti nelle turbe posturali
Data Inizio: 08 10 2011
Obiettivi: La postura umana non è frutto solamente delle leggi fisiche, essa
...- “Il metodo di Zora Drežančić: l’età scolare” Milano 28 e 29 ottobre 2011
“Il metodo di ZoraDrežančić: l’età scolare”
Milano, Lloyd Hotel, Corso Porta Romana 48
28-29 ottobre 2011
Docenti:
Consuelo
...- Il bambino con disturbi del linguaggio salerno 23 e 24 ottobre 2011
Il bambino con disturbi del linguaggio: correlazione tra disturbo della coordinazione motoria e dsl, dsl con dmc e disprassia verbale
Salerno 23 e 24 ottobre 2011
Grande Hotel Salerno
...- DSA - Disturbi Specifici dell’Apprendimento : Caratteristiche, Prevenzione, Riabilitazione - 24 06 2011 - Civitanova Marche (MC)
DSA - Disturbi Specifici dell’Apprendimento : Caratteristiche, Prevenzione, Riabilitazione - 24 06 2011 - Civitanova Marche (MC)
Obiettivi: L’evento di formazione
...- La (C.A.A) Comunicazione Aumentativa e Alternativa negli Interventi in Età Evolutiva - 01 10 2011 - Trapani
La (C.A.A) Comunicazione Aumentativa e Alternativa negli Interventi in Età Evolutiva
Data Inizio: 01 10 2011
Obiettivi:
4^ Conferenza Italiana sulla Comunicazione Aumentativa ed Alternativa 12 – 14 maggio 2011 - NAPOLI
4^ Conferenza Italiana sulla Comunicazione Aumentativa ed Alternativa 12 – 14 maggio 2011 - NAPOLI
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Palazzo Dei Congressi - STAZIONE MARITTIMA - Molo Angioino -- Il bambino con disturbi del linguaggio Padova 14 e 15 novembre
“Il bambino con disturbi del linguaggio: correlazione tra disturbo della coordinazione motoria e dsl, dsl con dmc e disprassia verbale”
Padova 14 e 15 novembre 2011 -Best Westen
...- “Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e della coordinazione motoria e il protocollo APCM - Roma 6 e 7 novembre 2011
“Il bambino con disturbi delle abilità prassiche e della coordinazione motoria e il protocollo APCM”
Roma 6 e 7 novembre 2011 - Villa Eur Parco dei Pini - P.le M. Champagnat
...- Abilità visuo-spaziali nei disturbi dell’apprendimento scolastico Bari 1 e 2 ottobre 2011
“Abilità visuo-spaziali nei disturbi dell’apprendimento scolastico: valutazione e trattamento “
1 e 2 ottobre 2011 - Bari Palace Hotel Via Francesco Lombardi 13
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Docente: G.- TRA FONOLOGIA E COMPETENZE MOTORIE Torino 14 e 15 ottobre 2011
TRA FONOLOGIA E COMPETENZE MOTORIE
Comprendere le problematiche fonologiche dal punto di vista motorio
14 e 15 ottobre 2011
Torino Atahotel
...- DISTURBO DELL’APPRENDIMENTO NON VERBALE Roma 12 e 13 novembre 2011 e 11 e 12 febbraio 2012
DISTURBO DELL’APPRENDIMENTO NON VERBALE.
La valutazione e la riabilitazione
12 e 13 novembre 2011 e 11 e 12 febbraio 2012
Roma Villa Eur P.le Champagnat
...- Gioco come strumento di valutazione /trattamento nei disturbi comunicativi linguistici Pisa 21-22 ot
[Titolo del corso]Gioco come strumento di valutazione /trattamento nei disturbi comunicativi linguistici
[Data]21 e 22 ottobre 2011
CREDITI 15
[Relato
...- PROBLEMATICHE GRAMMATICALI NEI BAMBINI CON DISTURBI EVOLUTIVI DEL LINGUAGGIO Roma 7 e 8 ottobre 2011
[Titolo del corso]
CORSO DI 2° LIVELLO
PROBLEMATICHE GRAMMATICALI NEI BAMBINI CON DISTURBI EVOLUTIVI DEL LINGUAGGIO. VALUTAZIONE E SELEZIONE DEGLI OBIETTIVI: dalla teoria alla
...- Introduzione agli ausili tecnologici nel percorso terapeutico - 06 05 2011 - Napoli
Titolo del corso:Introduzione agli ausili tecnologici nel percorso terapeutico
Data Inizio: 06 05 2011
Obiettivi:Il corso si propone di fornire, attraverso laboratori
...- L'Intervento Integrato in Ottica Psicomotoria e Neuropsicologica nei Disturbi Generalizzati dello Sviluppo - Padova 08 e 09 aprile 2011
ANUPI Formazione e Ricerca - Ambito Riabilitativo
Accreditato per T.N.P.E.E -Evento a numero
...- L'Intervento Integrato in Ottica Psicomotoria e Neuropsicologica nei Disturbi Generalizzati dello Sviluppo - Monreale (PA) 07 e 08 maggio 2011
ANUPI Formazione e Ricerca - Ambito Riabilitativo
12 crediti ECM per TNPEE - APERTO ANCHE AD ALTRE FIGURE
...- L'Intervento Integrato in Ottica Psicomotoria e Neuropsicologica nei Disturbi Generalizzati dello Sviluppo - Roma 07 e 08 ottobre 2011
ANUPI Formazione e Ricerca - Ambito Riabilitativo
12 crediti ECM per TNPEE - APERTO ANCHE AD ALTRE FIGURE
...- L'Intervento Integrato in Ottica Psicomotoria e Neuropsicologica nei Disturbi Generalizzati dello Sviluppo - Torino 28 e 29 ottobre 2011
ANUPI Formazione e Ricerca - Ambito Riabilitativo
12 crediti ECM per TNPEE - APERTO ANCHE AD ALTRE FIGURE
...- DISORDINI DI ALIMENTAZIONE E DEGLUTIZIONE IN ETA’ PEDIATRICA Roma 24 e 25 giugno 2011
“LE COMPETENZE NECESSARIE PER TRATTARE I DISORDINI DI ALIMENTAZIONE E DEGLUTIZIONE IN ETA’ PEDIATRICA (0 – 16) ANNI”
[Data]Roma 24 e 25 giugno 2011
[Obiettivi]
La
...- Corso Teorico-Pratico di Fisioterapia Respiratoria Pediatrica 13 ,14,15 maggio 2011 Roma Villa Eur
Corso Teorico-Pratico di Fisioterapia Respiratoria Pediatrica
[Data] Roma 13 ,14,15 maggio 2011
[Obiettivi]Razionale
Lo scopo del corso è quello di
...- Valutazione ed intervento sul Disturbo dell'Apprendimento non-verbale - Napoli - 25 02 2011
Titolo del corso: Valutazione ed intervento sul disturbo dell'apprendimento non-verbale
Data Inizio:25 02 2011
Obiettivi:Quest’attivita’ formativa si propone di
...- La Dislessia Evolutiva: Metodiche secondo il Prof. G. Stella - Palermo 18,19 Giugno 2011
La Dislessia Evolutiva: Metodiche secondo il Prof. G. Stella - Palermo 18,19 Giugno 2011
I Disturbi Specifici dell'Apprendimento occupano un posto di primo piano tra le problematiche dell'età evolutiva e
...- ADHD: recent advances - Marsala - 09/10 Aprile
ADHD: recent advances - Marsala - 09/10 Aprile
Programma:Sabato 09: 14:00 - 20:00
- Presentazione del Corso (Prof. P. Curatolo).
- Lo sviluppo dell’attenzione (Prof. P. Curatolo).
- L’ADHD: cause, decorso clinico comorbilità (Prof. P.
- “Il metodo di Zora Drežančić: l’età prescolare”
“Il metodo di Zora Drežančić: l’età prescolare”
[Data]Bari data da definire
[Obiettivi]Razionale - La formazione si rivolge a quelle figure che nella
...- Il bambino con disturbi del linguaggio Roma 19 e 20 maggio 2011
“Il bambino con disturbi del linguaggio: correlazione tra disturbo della coordinazione motoria e dsl, dsl con dmc e disprassia verbale. Valutazione e progetto riabilitativo”
[Data]
...- Il bambino con disturbi delle Abilità Prassiche e il Protocollo APCM Padova 9 e 10 maggio
“Il bambino con disturbi delle Abilità Prassiche e della Coordinazione Motoria e il Protocollo APCM ”
[Data]Padova 9 e 10 maggio 2011
[Obiettivi]
... - CONCLUSIONI - Il dialogo tonico e il dialogo sonoro